SOLO CONTRA SI MISMO

Es una película que se trata más de corregir  a su hijo con golpes que dialogando y una cosa es que la madre del joven no tenía autoridad, era una sumisa a lo que decía el padrastro se hacía  que él no tenía derecho en su hijo, se pueden ver varios segmentos y concurrencias del diario vivir de la cotidianidad humana.  

Vemos a un muchacho que en cuanto a su conducta social y escolar se podría justificar basándonos en lo que tiene que vivir  en su hogar puesto que tal conducta es de agresión e indisciplina, La madre, valiéndose de algunos objetos que tenía, los vendió y usó el dinero para enviar al muchacho a un internado, como única y última oportunidad para que el pudiera seguir estudiando, de lo contrario ya no sería recibido en ninguna otra institución,  al momento de llegar a dicho internado, se dio cuenta de que este está libre de hostilidad. Pero al transcurrir el tiempo y gracias a las explicaciones de su amigo de cuarto, nota que es una institución en donde reina el bullying o matoneo por parte de los alumnos de grados superiores; quienes eran los encargados de mantener el orden y la disciplina en la institución, el joven para ganarse el respeto compitió en natación y así nadie lo podía molestar.

Esto nos muestra una pedagogía que en vez de educar lo que hace es aumentar la agresividad en los estudiantes de los cursos más bajos, los cuales en el futuro, van a implementar el mismo tipo de castigo y agresividad con la que fueron tratados y en su momento no va haber corrección si no que por el contrario se va aumentar las ganas de agresión y venganza.

  

El muchacho se tiene que enfrentar a todo esto siempre en desacuerdo con estas injusticias, fue torturado, golpeado e insultado por este consejo estudiantil de bachillerato, pero obtuvo muchos triunfos al enfrentar esta situación, conteniendo su impulso de agresividad y jugando el juego con inteligencia y valentía. 

Pudo pasar el año académico dejando una huella en la institución, logrando cambiar ciertos comportamientos y tensionarle las riendas al rector de la institución.   

Al llegar a su casa, se dio cuenta de que su madre avía sido agredida por el padrastro, y tomo la decisión de castigarlo en el mismo cuarto en donde recibía los azotes y después de esto, echarlo de la casa. 

SIN NOMBRE

En esta trama de la película se evidencia, como  hay grupos de jóvenes o bandas que crean unos ideales y reglas dentro del mundo de la delincuencia y la muerte.

Una sociedad integrada por niños y jóvenes, los cuales tienen una gran banda de delincuencia, en donde su vida y el todo para ellos es la familia, ósea la banda misma, con muchas reglas y prohibiciones para los integrantes de esta, prohibiciones que para jóvenes de esa edad no tienen sentido de vida.

La forma de reclutamiento de nuevos integrantes (niños), es una costumbre despiadada e incoherente de la brutalidad con la que se ase, y  nos podemos referir al joven del siglo XX y XXI y vemos como las tensiones y encrucijadas en las que actualmente se encuentran inmersas las juventudes latinoamericanas. Tienen sus reglas muy definidas y sus prioridades, su vida juvenil está lejos de poder llegar a formar una vida civilizada, están remontados en contra de la ley.

Estos jóvenes están dentro de una categorización de objetos que ante al gobierno y  cualquier sociedad no son más que un grupo víctimas de la exclusión y la globalización que no han podido ser corregidos, esto porque, para un gobierno representan gastos sin rentabilidad. No hay nadie que se preocupe por corregir este tipo de comportamientos juveniles rebeldes.  

También una familia conformada por padre, tío e hija. Que tratan de llegar a Estados Unidos cruzando como ilegales, a bordo de un tren que lleva mercancía hacia ese país. La chica por pensar en un futuro mejor y alejarse de la exclusión y acercarse más a la globalización, decide emprender el viaje con su tío y su padre para poder alcanzar el sueño americano. En esta travesía pierde a su padre y su tío es deportado y ella es la única que logra pasar después de peligrosos acontecimientos por los que tuvo que pasar a Estados Unidos.

Esto también nos da a entender, como hay lugares en donde los jóvenes no se sienten realizados y se ven envueltos en drásticas decisiones para poder emerger en la vida y poder alcanzar sus sueños.
  
Para concluir, puedo ver como a las juventudes actuales les hace falta una meta que les permita sobresalir en la sociedad, y de cómo la juventud está atravesando por profundas transformaciones en su manera de sentir y pensar que es propia de ellos, esto por la inequidad que existe en la sociedad además de la exclusión que produce sobre ellos la globalización.